四技二專各入學管道學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本科參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本科參考部定及校訂一般科目之審查重點為數學領域、自然科學領域、語文領域–英語文。
3. 本科參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本科將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本科據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

競賽表現

檢定證照

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本科審查重點包含:
1. 專題實作及實習科目學習成果:
呈現電機與電子群資電類學生相關專業領域，實作統整能力之學習成果。
2. 其他課程學習(作品)成果:
呈現跨領域之興趣及學習表現。
3. 多元表現:
呈現專業能力、領導統御、溝通協調、問題解決及關懷社會能力之學習成效。
4. 學習歷程自述：
透過學習歷程反思及未來學習規劃呈現個人特質與就讀動機。

修課紀錄

1. 本科參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本科參考部定及校訂一般科目之審查重點為數學領域、自然科學領域、語文領域–英語文。
3. 本科參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本科將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本科據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

競賽表現

檢定證照

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本科審查重點包含:
1. 專題實作及實習科目學習成果:
呈現電機與電子群電機類學生相關專業領域，實作統整能力之學習成果。
2. 其他課程學習(作品)成果:
呈現跨領域之興趣及學習表現。
3. 多元表現:
呈現專業能力、領導統御、溝通協調、問題解決及關懷社會能力之學習成效。
4.學習歷程自述：
透過學習歷程反思及未來學習規劃呈現個人特質與就讀動機。