四技二專各入學管道學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

其他

各校系需求之補充資料：參加食品領域相關活動(營隊等)、特殊或弱勢身份証明。

其他有利審查資料

備註

一、修課紀錄：
1.專業科目及實習科目：專業科目包括食品加工、食品化學與分析及食品微生物；實習科目則包括食品加工實習、食品化學與分析實習、食品微生物 實習、烘焙食品加工實習、進階食品加工實習、分析化學實習、食品檢驗分析實習及生物技術實習等相關專業科目及技能領域之修習成果。
2.一般科目：
(1)國文：重視學生在國語聆聽、口語表達、識字與寫字、閱讀及寫作等方面的學習表現。
(2)英文：重視英語聽、說、讀、寫能力之綜合學習表現。
(3)數學：重視數學概念、運算與關係的學習及運用數學概念、程序或方法解決問題的能力表現。
二、課程學習成果：本系重視學生在食品專業領域表現，包括食品加工、化學分析、食品微生物及生物技術等方面的學習成果。
三、多元表現：彈性學習紀錄著重在專業知識學習成效、領導能力養成、個人興趣培養及潛力開發等方面，另外，社團參與經驗、食品領域相關競賽經歷及專業證照取得、外語能力檢定成績或其他特殊優良表現，皆在採計之列。
四、學習歷程說明、多元表現綜整心得及就讀動機。
五、補充資料：參加食品領域相關活動(營隊等)、特殊或弱勢身份証明。