四技日間部
880011澎湖縣馬公市六合路300號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
其他有利審查資料
本系旨在培養「物聯網技術與應用」、「數位內容與應用」的專業技術人才,強調資訊工程專業技能(應用、設計、實作)之養成並重視實務與理論結合,加強個案研究探討與專題製作之規劃與實施。
本系審查評核項目分為三大項,各項目對應之審查資料說明如下:
1.專業潛能與學習歷程:修課紀錄,專題實作,實習科目或其他課程成果作品
2.人際互動、領導與服務:社團參與證明,學生幹部證明,社會服務經驗
3.自我能力與成果表現: 校內外競賽表現,檢定證照,自傳及其它有利審查資料。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
其他有利審查資料
本系旨在培養「物聯網技術與應用」、「數位內容與應用」的專業技術人才,強調資訊工程專業技能(應用、設計、實作)之養成並重視實務與理論結合,加強個案研究探討與專題製作之規劃與實施。
本系審查評核項目分為三大項,各項目對應之審查資料說明如下:
1.專業潛能與學習歷程:修課紀錄,專題實作,實習科目或其他課程成果作品。
2.人際互動、領導與服務:社團參與證明,學生幹部證明,社會服務經驗。
3.自我能力與成果表現: 校內外競賽表現,檢定證照,自傳及其它有利審查資料。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。