111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為數學領域、自然科學領域、科技領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系以「專業人才培育、多元教育規劃、創新思維啟發、國際視野養成」之教育目標，規劃為「系統工程」與「微電子」等兩個組別，課程內容以數學、物理、程式設計等作為基礎，延伸到光電、通訊與信號處理、計算機系統、積體電路設計、控制與電力電子、半導體元件與製程、影像處理等進階課程，且本系課程皆能與研究所專業研究領域接軌，學生畢業後可選擇繼續進修研究所，或至業界工作、考取公職等。
選才重點為(1)曾修習數學、物理、電機、電子及科技相關課程(2)曾參加校內外數理或科技領域相關競賽(3)曾參加各項英文能力檢定(4)曾參加校內外非數理且非科技領域相關競賽。