日間學士班
英才校區:403012台中市西區民生路227號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1.專題實作及實習科目學習成果:設計作品與多元表現之呈現,例如:競賽成果、校內外服務展現、校內外多元設計相關之活動參與呈現。
2.多元表現:設計相關證照、語言能力證照、組織、領導、溝通、及辦理活動之相關經驗證明。
3.本系為培育文創設計與營運之多重能力人才,適合有志於學習「文化商品設計」、「文化品牌營運」、「文化行政管理」專業之同學,重視申請者之多元表現、求學動機與具體學習成果。作品務必實屬個人之創作(本系重視智慧財產權,勿盜用他人創作)。
4.本學系畢業後就業領域包含:
文創設計專長:品牌行銷設計、包裝設計、流行設計、工藝設計、創意生活設計...等之行業。
文創營運專長:文創微型創業、品牌營運、公私部門文化機構、會展活動企劃、專案管理...等經營管理與服務之行業。
文化周邊支援部門::文化藝術企劃與執行、設計品牌之創造與流通、設計諮詢顧問、博館單位藝文行政職...等行業。
升學管道可報考:國內外大專院校設計、文創及管理相關研究。
歡迎有志者報考。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1.專題實作及實習科目學習成果:設計作品與多元表現之呈現,例如:競賽成果、校內外服務展現、校內外多元設計相關之活動參與呈現。
2.多元表現:設計相關證照、語言能力證照、組織、領導、溝通、及辦理活動之相關經驗證明。
3.本系為培育文創設計與營運之多重能力人才,適合有志於學習「文化商品設計」、「文化品牌營運」、「文化行政管理」專業之同學,重視申請者之多元表現、求學動機與具體學習成果。作品務必實屬個人之創作(本系重視智慧財產權,勿盜用他人創作)。
4.本學系畢業後就業領域包含:
文創設計專長:品牌行銷設計、包裝設計、流行設計、工藝設計、創意生活設計...等之行業。
文創營運專長:文創微型創業、品牌營運、公私部門文化機構、會展活動企劃、專案管理...等經營管理與服務之行業。
文化周邊支援部門::文化藝術企劃與執行、設計品牌之創造與流通、設計諮詢顧問、博館單位藝文行政職...等行業。
升學管道可報考:國內外大專院校設計、文創及管理相關研究。
歡迎有志者報考。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。