四技日間部
第一校區:824005高雄市燕巢區大學路1號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1. 專題實作及實習科目學習成果(含技能領域):呈現與外語相關領域之專業知識。
2. 其他課程學習(作品)成果:展現外語學習動機或外語專業能力。
3. 學習歷程自述及多元表現綜整心得:鼓勵學生闡述個人特質、就讀動機及準備過程與多元表現心得,本系將綜合評估學生之學習、領導、溝通及問題解決等能力及發展潛能。
4. 若提交多人合作之專題實作及實習科目學習成果,請務必列出所有成員之貢獻內容及貢獻度百分比。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1. 專題實作及實習科目學習成果(含技能領域):呈現與外語相關領域之專業知識。
2. 其他課程學習(作品)成果:展現外語學習動機或外語專業能力。
3. 學習歷程自述及多元表現綜整心得:鼓勵學生闡述個人特質、就讀動機及準備過程與多元表現心得,本系將綜合評估學生之學習、領導、溝通及問題解決等能力及發展潛能。
4. 若提交多人合作之專題實作及實習科目學習成果,請務必列出所有成員之貢獻內容及貢獻度百分比。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1. 專題實作及實習科目學習成果(含技能領域):呈現與商管或外語相關領域之專業知識。
2. 其他課程學習(作品)成果:展現外語學習動機或外語專業能力。
3. 學習歷程自述及多元表現綜整心得:鼓勵學生闡述個人特質、就讀動機及準備過程與多元表現心得,本系將綜合評估學生之學習、領導、溝通及問題解決等能力及發展潛能。
4. 若提交多人合作之專題實作及實習科目學習成果,請務必列出所有成員之貢獻內容及貢獻度百分比。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。