四技二專各入學管道學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–英語文、數學領域、語文領域–國語文。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

專題實作及實習科目學習成果：
(1)專題實作作品 (如小論文、企劃案、專題製作過程影片、專題相關網頁或社群媒體)
(2)國內外專題實作競賽之獲獎事蹟 (如教育部「全國高級中等學校商業與管理群專題及創意製作競賽」得獎事蹟)
(3)國內外實習證明 (如由實習廠商所開具之實習證明書、實習廠商介紹、實習工作內容描述、實習單位主管評語、實習過程照片或影音紀載等)
(4)實習科目學習成果 (如學生所經手或獨立完成之實習作品 (實驗、網頁製作、企劃案)、學生實習心得
其他課程學習 (作品) 成果：
(1)專業必/選修課程之專題報告
(2)社團學習作品或成果
(3)課後自組學生學群之學習作品或成果

學習歷程自述：
(1)學習歷程反思：請說明高中三年的學習成就與學習摘錄 (例如證照考取、語文檢定、專題競賽成績、修習課程彙整、學期成績、實務實習、特色作品、海外暑期遊學經歷等)。
(2)就讀動機：請說明就讀本系的動機。
(3)未來學習計畫與生涯規劃：請說明未來大學四年的學習規劃，如何確實執行學習計畫的策略工作及大學畢業後的就業或繼續升學之規劃目標。