四技二專各入學管道學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為社會領域、語文領域–國語文。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

服務學習經驗

檢定證照

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

1.「修課紀錄」將檢視歷年學業表現成績是否穩定或持續進步為佳。
a.選修相關領域或課程之動機與理由。
b.學習脈絡如有志趣轉向，可於學習歷程自述，說明個人反思歷程。
2.「課程學習成果」重點在於結合所學並能加以運用，從「學中做，做中學」；另提供對於各類社會領域之關懷、探索與學習對個人的啟發、收穫與歷程反思分享。
3.「多元表現」高中自主學習可以是語言、電腦、商業等相關領域，如有證照或相關成果亦可提供；並參考擔任班級幹部、社團經歷、校外服務、研習營、海外交換、遊學等例證。
a.商業相關學習歷程心得。
b.公益性活動事例與見解。
c.企業永續議題時事反思。