111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為數學領域、自然科學領域、語文領域–英語文。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

修課紀錄：著重數學、自然、語文等與本系相關領域科目修課表現，歷年學業成績是否穩定或持續提昇，不強調修課數量。
課程學習成果：
展現修習專題實作及實習等課程之學習過程，重視品質而非成果。可以是書面報告/實作作品/實作成果，每件課程成果可附上學習心得感想與啟發，或延伸學習的內容與結果。
多元表現：內容需呈現動機、過程、檢討與反思，以及說明個人態度、團隊合作、所習得之具體能力，另可檢附學生認為有利審查之資料。