111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

檢定證照

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系亦強調考生須具備科技領域能力、語文表達說寫能力與投入公眾事務之熱誠。選才重點如下：
1.重視修習相關領域科目或課程之表現。
2.重視選修相關領域科目或課程之動機與理由，並將「專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)」之審查重點：包括與土地使用、環境規劃、都市設計與景觀設計等相關之實作或實習內容說明、使用或加強專業能力、學習成果或心得等項。
課程學習成果：
1.著重修習社會、科技領域等課程之專題成果、研習報告、分組報告或實作成果。
2.重視同學之文獻查詢、田野調查、社區服務等能力。
3.重視能展現團隊合作、創新思維與解決問題之學習過程，而非僅考量成果。
多元表現及其他有利審查資料：
1.重視申請者對都市計畫、環境規劃、科技發展之學習熱誠、敏感度及批判思考能力。
2.「競賽表現」資料應儘量呈現解決問題、團隊合作、溝通協調或領導管理等能力特質。
3.可為課程學習成果以外之作品、語言能力/程度鑑定證明、志工經歷，或有利審查之相關資料。