四技二專各入學管道學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系除傳統土木營建專長，亦致力培育配合數位資訊應用於土木營建之新一代跨領域人才，公共工程與私人產業界對土木工程人員皆有高度需求，公職與私人產業就業機會豐富，國際交流頻繁，土木營建人才除須擴充專業知識，也要掌握新興資訊科技，並加強外語能力。
因此本系在選才重點著重：
(1)土木營建或資訊外語能力之具體學習成果，例如專業檢定證照等。
(2)可展現土木與建築群專業知識、個人專長與實作應用之成果，例如專題實作及實習科目學習成果，若提交多人合作之專題實作及實習科目學習成果，請列出經指導教師認證簽章的「所有成員貢獻內容及貢獻度百分比」。
(3)多元表現，如競賽/校外活動/社團幹部等，具領導能力或團隊合作精神尤佳。
(4)積極努力並具學習熱忱。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系除傳統土木營建專長，亦致力培育配合數位資訊應用於土木營建之新一代跨領域人才，公共工程與私人產業界對土木工程人員皆有高度需求，公職與私人產業就業機會豐富，國際交流頻繁，土木營建人才除須擴充專業知識，也要掌握新興資訊科技，並加強外語能力。
因此本系在選才重點著重：
(1)機械或資訊外語能力之具體學習成果，例如專業檢定證照等。
(2)可展現與機械群專業知識、個人專長與實作應用之成果，例如專題實作及實習科目學習成果，若提交多人合作之專題實作及實習科目學習成果，請列出經指導教師認證簽章的「所有成員貢獻內容及貢獻度百分比」。
(3)多元表現，如競賽/校外活動/社團幹部等，具領導能力或團隊合作精神尤佳。
(4)積極努力並具學習熱忱。