四技二專各入學管道學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本科參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本科參考部定及校訂一般科目之審查重點為數學領域、自然科學領域、藝術領域、語文領域–國語文。
3. 本科參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本科將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本科據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

各校系需求之補充資料：自傳

其他有利審查資料

備註

本科選才之審查重點如下：
1.著重於學生學習歷程中專業科目、實習科目及一般科目之學習成果，尤其重視學生在專題製作及作品集等學習成果之展現。
2.學生具備專業檢定證照、專業競賽及其他特殊優良表現將有助於通過審查。
3.透過自傳及讀書計畫之內容篩選出對建築與室內設計領域有強烈學習動機與與明確學習目標之學生。

修課紀錄

1. 本科參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本科參考部定及校訂一般科目之審查重點為藝術領域、自然科學領域、數學領域、語文領域–國語文。
3. 本科參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本科將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本科據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

各校系需求之補充資料：自傳

其他有利審查資料

備註

本科選才之審查重點如下：
1.著重於學生學習歷程中專業科目、實習科目及一般科目之學習成果，尤其重視學生在專題製作及作品集等學習成果之展現。
2.學生具備專業檢定證照、專業競賽及其他特殊優良表現將有助於通過審查。
3.透過自傳及讀書計畫之內容篩選出對建築與室內設計領域有強烈學習動機與與明確學習目標之學生。