國立雲林科技大學

環境與安全衛生工程系

111學年度四技二專甄選入學招生選才內涵

國立雲林科技大學 / 環境與安全衛生工程系

四技日間部

64002雲林縣斗六市大學路3段123號

修課紀錄

  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為數學領域、自然科學領域、語文領域–英語文。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,至多10件,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系兼備「環境」與「安全衛生」之跨領域課程設計,培養學生具備基礎數理及工程專業能力、關懷環境及持續終身學習的精神,並加強與產業界合作,使學生成為符合產業界需求之環安衛人才,為國家社會與工業界解決工業污染與安全相關問題。

本系審查重點係包含:
1. 以學生修課紀錄、課程學習成果、學習歷程自述等綜合評估學生之學習能力及發展潛力。
2. 以競賽表現、證照取得、社團參與等多元表現綜合評估學生之溝通、領導、團隊合作、問題解決等能力。
註:多元表現中學生不需每項皆提供,可自行挑選能展現自我特質、優異表現之最佳資料上傳,本系會依所提供之各項資料據以綜合評量。

※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「111學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。

修課紀錄

  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為數學領域、自然科學領域、語文領域–英語文。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,至多10件,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系兼備「環境」與「安全衛生」之跨領域課程設計,培養學生具備基礎數理及工程專業能力、關懷環境及持續終身學習的精神,並加強與產業界合作,使學生成為符合產業界需求之環安衛人才,為國家社會與工業界解決工業污染與安全相關問題。

本系審查重點係包含:
1. 以學生修課紀錄、課程學習成果、學習歷程自述等綜合評估學生之學習能力及發展潛力。
2. 以競賽表現、證照取得、社團參與等多元表現綜合評估學生之溝通、領導、團隊合作、問題解決等能力。
註:多元表現中學生不需每項皆提供,可自行挑選能展現自我特質、優異表現之最佳資料上傳,本系會依所提供之各項資料據以綜合評量。

※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「111學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。

修課紀錄

  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為數學領域、自然科學領域、語文領域–英語文。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,至多10件,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系兼備「環境」與「安全衛生」之跨領域課程設計,培養學生具備基礎數理及工程專業能力、關懷環境及持續終身學習的精神,並加強與產業界合作,使學生成為符合產業界需求之環安衛人才,為國家社會與工業界解決工業污染與安全相關問題。

本系審查重點係包含:
1. 以學生修課紀錄、課程學習成果、學習歷程自述等綜合評估學生之學習能力及發展潛力。
2. 以競賽表現、證照取得、社團參與等多元表現綜合評估學生之溝通、領導、團隊合作、問題解決等能力。
註:多元表現中學生不需每項皆提供,可自行挑選能展現自我特質、優異表現之最佳資料上傳,本系會依所提供之各項資料據以綜合評量。

※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「111學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。

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