日間學士班
711301臺南市歸仁區長大路1號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1.培養職業安全衛生人才,獲得專業證照,降低職業災害及提昇勞動條件。培育安衛管理人才,符合就業市場,保障就業機會。藉與各科學園區及工業區密切產學互動,提供需要之就業人才。
2.本系與產業界及政府單位合作密切,進而培育理論與實務兼備之專才。
3.本校設有「牧羊助學計畫」以發揚教會興學、照顧弱勢之精神。請詳閱本校首頁四技二專甄選入學服務網:https://dweb.cjcu.edu.tw/admission/article/2717
4.本校不以智育為唯一選才標準,歡迎樂觀進取希望在本校開創自己未來前程之學生申請。
5.多元表現綜整心得:所列項目無需全部具備,至少具備一項(以上)即可。
6.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域):電機與電子群電機類相關之專業領域成果、具代表性之創作作品成果。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1.培養職業安全衛生人才,獲得專業證照,降低職業災害及提昇勞動條件。培育安衛管理人才,符合就業市場,保障就業機會。藉與各科學園區及工業區密切產學互動,提供需要之就業人才。
2.本系與產業界及政府單位合作密切,進而培育理論與實務兼備之專才。
3.本校設有「牧羊助學計畫」以發揚教會興學、照顧弱勢之精神。請詳閱本校首頁四技二專甄選入學服務網:https://dweb.cjcu.edu.tw/admission/article/2717
4.本校不以智育為唯一選才標準,歡迎樂觀進取希望在本校開創自己未來前程之學生申請。
5.多元表現綜整心得:所列項目無需全部具備,至少具備一項(以上)即可。
6.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域):與化工群相關之專業領域成果、具代表性之創作作品成果。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。