日間學士班
523008彰化縣埤頭鄉文化路369號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1.優先審查部訂專業科目成績,從成績確認學生對於農業科目的偏好,以及是否專長於農業上。
2.審查學生之專題實作及實習科目學習成果,是否參與農業相關專題研究及學習,是否具有成效。
3.多元表現中是否具有農業相關證照。
4.審查學生就讀動機,確認是否未來嚮往農業領域發展。
5.最後審查學生之推薦函
6.其他有利審查資料:凡與農業非相關之才藝、體育運動、得獎作品、表演等。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1.優先審查部訂專業科目成績,從成績確認學生對於農業科目的偏好,以及是否專長於農業上。
2.審查學生之專題實作及實習科目學習成果,是否參與農業相關專題研究及學習,是否具有成效。
3.多元表現中是否具有農業相關證照。
4.審查學生就讀動機,確認是否未來嚮往農業領域發展。
5.最後審查學生之推薦函
6.其他有利審查資料:凡與農業非相關之才藝、體育運動、得獎作品、表演等。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1.優先審查部訂專業科目成績,從成績確認學生對於農業科目的偏好,以及是否專長於農業上。
2.審查學生之專題實作及實習科目學習成果,是否參與農業相關專題研究及學習,是否具有成效。
3.多元表現中是否具有農業相關證照。
4.審查學生就讀動機,確認是否未來嚮往農業領域發展。
5.最後審查學生之推薦函
6.其他有利審查資料:凡與農業非相關之才藝、體育運動、得獎作品、表演等。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。