日間學士班
413305臺中市霧峰區柳豐路500號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
服務學習經驗
檢定證照
學習歷程反思
就讀動機
其他有利審查資料
1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域):與日語、餐旅、觀光等之學習成果。
2.以彈性學習時間紀錄及成果(包含自主學習or補強性教學or選手培訓or學校特色活動)、學生社團活動經驗、服務學習經驗、檢定證照等多元表現項目及自傳來瞭解學生所具備與休閒與遊憩管理學系相關之學習歷程自述及就讀動機及個人發展潛力。
3. 其他有利審查資料,例如競賽果等,本系將依據學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
學習歷程反思
就讀動機
其他有利審查資料
1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域):與餐旅、觀光等之學習成果。
2.以彈性學習時間紀錄及成果(包含自主學習or補強性教學or選手培訓or學校特色活動)、學生社團活動經驗、服務學習經驗、檢定證照等多元表現項目及自傳來瞭解學生所具備與休閒與遊憩管理學系相關之學習歷程自述及就讀動機及個人發展潛力。
3. 其他有利審查資料,例如競賽果等,本系將依據學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
學習歷程反思
就讀動機
其他有利審查資料
1.專題實作及實習科目學習成果(含技能領域):與管理、餐旅、觀光等之學習成果。
2.以彈性學習時間紀錄及成果(包含自主學習or補強性教學or選手培訓or學校特色活動)、學生社團活動經驗、服務學習經驗、檢定證照等多元表現項目及自傳來瞭解學生所具備與休閒與遊憩管理學系相關之學習歷程自述及就讀動機及個人發展潛力。
3. 其他有利審查資料,例如競賽果等,本系將依據學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。