四技二專各入學管道學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

分成「專題實作及實習科目學習成果」、「學習能力」與「個人特質與發展潛能」三向度依學生所提供之資料進行綜合評估：
一、專題實作及實習科目學習成果：從幼保相關領域的實習成果及幼保相關領域的專題製作成果進行評估。
二、學習能力：從修課紀錄、相關跨領域的學習成果、彈性學習時間學習成果、社團活動經驗、競賽表現及檢定證照等多元表現進行評估。
三、個人特質與發展潛能：從擔任幹部經驗、服務學習經驗等多元表現、學習歷程自述及其他有利審查資料進行評估。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

分成「專題實作及實習科目學習成果」、「學習能力」與「個人特質與發展潛能」三向度依學生所提供之資料進行綜合評估：
一、專題實作及實習科目學習成果：從商業與管理相關領域的實習成果及商業與管理相關領域的專題製作成果進行評估。
二、學習能力：從修課紀錄、相關跨領域的學習成果、彈性學習時間學習成果、社團活動經驗、競賽表現及檢定證照等多元表現進行評估。
三、個人特質與發展潛能：從擔任幹部經驗、服務學習經驗等多元表現、學習歷程自述及其他有利審查資料進行評估。