四技日間部
710302臺南市永康區中正路529號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
就讀動機
其他有利審查資料
本系在選才方面重視學生的學習成果、多元表現及學習歷程。
1.專題實作及實習科目學習成果:與商管群相關之專題實作及實習科目或技能領域之學習成果,審查重點包含:專題的完整性、創新性及商管產業的實務應用程度。
2.多元表現:經由社團活動歷練、擔任校內外幹部、服務學習或志工參與的收獲、各項競賽成果及專業檢定證照的認定,展現出人際溝通能力、領導管理能力、熱忱服務態度及積極學習精神。
3.學習歷程請自述就讀動機,展現學習就讀的動機、興趣與學習潛力。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
就讀動機
其他有利審查資料
本系在選才方面重視學生的學習成果、多元表現及學習歷程。
1.專題實作及實習科目學習成果:與設計群相關之專題實作及實習科目或技能領域之學習成果,審查重點包含:專題的創新與創意思考程度,及設計想法的新穎性。
2.其它課程學習(作品)成果:展現跨領域學習能力與其它專業能力之成果表現,審查重點包含資料整理能力、專業能力與專長、學習能力與發展潛力。
3.多元表現:經由社團活動歷練、擔任校內外幹部、服務學習或志工參與的收獲、各項競賽成果及專業檢定證照的認定,展現出人際溝通能力、領導管理能力、熱忱服務態度及積極學習精神。
4.學習歷程請自述就讀動機,展現學習就讀的動機、興趣與學習潛力。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。