111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域、自然科學領域、科技領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

各校系需求之補充資料：自傳

其他有利審查資料

備註

本系培養智慧製造與人工智慧專業領域相關技能，並能具備智慧工廠對策分析與解決問題能力之前瞻性人才，孰悉工廠智慧化、數位化、資訊化能力，重視學生跨領域專業能力與多元整合能力，適合有志於學習人工智慧與智能製造等極具發展潛力專業之同學選擇。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域、自然科學領域、科技領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

各校系需求之補充資料：自傳

其他有利審查資料

備註

本系培養智慧製造與人工智慧專業領域相關技能，並能具備智慧工廠對策分析與解決問題能力之前瞻性人才，孰悉工廠智慧化、數位化、資訊化能力，重視學生跨領域專業能力與多元整合能力，適合有志於學習人工智慧與智能製造等極具發展潛力專業之同學選擇。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域、自然科學領域、科技領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

各校系需求之補充資料：自傳

其他有利審查資料

備註

本系培養智慧製造與人工智慧專業領域相關技能，並能具備智慧工廠對策分析與解決問題能力之前瞻性人才，孰悉工廠智慧化、數位化、資訊化能力，重視學生跨領域專業能力與多元整合能力，適合有志於學習人工智慧與智能製造等極具發展潛力專業之同學選擇。