111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–英語文、語文領域–國語文、社會領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

1. 專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)：與英語相關之專業實習科目或技能領域之學習成果。
2. 專業及實作能力：以學生修課紀錄及課程成果、參加英語類相關專業競賽表現及取得之證照，並鼓勵跨領域的學習表現。
3. 個人特質及就讀動機：學習歷程自述、多元表現綜整心得。
4. 學習能力及發展潛能：由彈性學習時間紀錄及成果（包含自主學習or補強性教學or選手培訓or學校特色活動）、社團活動經驗、課外之成果作品等多元表現評估學生之學習能力及合作、溝通、問題解決等能力。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–英語文、語文領域–國語文、社會領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

1. 專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)：與商業管理或英語相關之專業實習科目或技能領域之學習成果。
2. 專業及實作能力：以學生修課紀錄及課程成果、參加商管類或英語類相關專業競賽表現及取得之證照，並鼓勵跨領域的學習表現。
3. 個人特質及就讀動機：學習歷程自述、多元表現綜整心得。
4. 學習能力及發展潛能：由彈性學習時間紀錄及成果（包含自主學習or補強性教學or選手培訓or學校特色活動）、社團活動經驗、課外之成果作品等多元表現評估學生之學習能力及合作、溝通、問題解決等能力。