四技日間部
710301臺南市永康區南台街1號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1.專題實作及實習科目學習成果:
與影音媒體設計、美術設計、多媒體設計、平面攝影等相關領域之學習成果。
2.其他課程學習(作品)成果:
展現藝術群影視類科相關之學習成果或其他專業能力之成果。
3.學習歷程自述:
說明報考本系動機,思考在學期間應增強的能力及就讀本系如何能幫助完成未來學習計畫與生涯規劃。
與資訊傳播相關之專業能力、個人專長或領導能力之多元表現相關證明,如:
1.專業能力:證照檢定或競賽。
2.個人專長:參加校內外活動相關證明。
3.領導能力:社團參與、學校幹部或其他活動證明。
4.其他有利審查資料。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1.專題實作及實習科目學習成果:
與影音媒體設計、美術設計、多媒體設計、網頁設計、平面攝影等相關領域之學習成果。
2.其他課程學習(作品)成果:
展現設計群科相關之學習成果或其他專業能力之成果。
3.學習歷程自述:
說明報考本系動機,思考在學期間應增強的能力及就讀本系如何能幫助完成未來學習計畫與生涯規劃。
與資訊傳播相關之專業能力、個人專長或領導能力之多元表現相關證明,如:
1.專業能力:證照檢定或競賽。
2.個人專長:參加校內外活動相關證明。
3.領導能力:社團參與、學校幹部或其他活動證明。
4.其他有利審查資料。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1.專題實作及實習科目學習成果:
與影音媒體設計、網頁設計、資訊科技應用能力、行銷能力等相關領域之學習成果。
2.其他課程學習(作品)成果:
展現商業與管理群科相關之學習成果或其他專業能力之成果。
3.學習歷程自述:
說明報考本系動機,思考在學期間應增強的能力及就讀本系如何能幫助完成未來學習計畫與生涯規劃。
與資訊傳播相關之專業能力、個人專長或領導能力之相關證明,如:
1.專業能力:證照檢定或競賽。
2.個人專長:參加校內外活動相關證明。
3.領導能力:社團參與、學校幹部或其他活動證明。
4.其他有利審查資料。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。