國立雲林科技大學

工業工程與管理系

111學年度四技二專甄選入學招生選才內涵

國立雲林科技大學 / 工業工程與管理系

四技日間部

64002雲林縣斗六市大學路3段123號

修課紀錄

  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–英語文、數學領域、語文領域–國語文、自然科學領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,至多10件,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

其他

其他有利審查資料

備註

【課程學習成果】
1.專題實作及實習科目學習成果:
與機械群相關之專業領域成果。

2.其他課程學習(作品)成果:
跨領域學習成果或其他專業能力之成果。


【多元表現】
與專業能力、個人專長或領導能力之相關證明,如:
1.專業能力:證照檢定或競賽。
2.個人專長:參加校內外活動或志工服務。
3.領導能力:社團參與或其他活動證明。

審查重點呈現的多元表現項目為供參考用,本系無特別要求項目,可凸顯自身優勢之資料皆可呈現,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。

【學習歷程自述】
相關內容可包含
1.自我特質及對本系之瞭解。
2.有關自我思考、創造及解決問題能力之具體經驗。

【其他】
得選繳其他補充資料,並不與前述各項資料重複。

※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「111學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。

修課紀錄

  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–英語文、數學領域、語文領域–國語文、自然科學領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,至多10件,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

其他

其他有利審查資料

備註

【課程學習成果】
1.專題實作及實習科目學習成果:
與商業與管理群相關之專業領域成果。

2.其他課程學習(作品)成果:
跨領域學習成果或其他專業能力之成果。


【多元表現】
與專業能力、個人專長或領導能力之相關證明,如:
1.專業能力:證照檢定或競賽。
2.個人專長:參加校內外活動或志工服務。
3.領導能力:社團參與或其他活動證明。

審查重點呈現的多元表現項目為供參考用,本系無特別要求項目,可凸顯自身優勢之資料皆可呈現,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。


【學習歷程自述】
相關內容可包含
1.自我特質及對本系之瞭解。
2.有關自我思考、創造及解決問題能力之具體經驗。

【其他】
得選繳其他補充資料,並不與前述各項資料重複。

※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「111學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。

修課紀錄

  1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目,以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
  2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–英語文、數學領域、語文領域–國語文、自然科學領域。
  3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,至多10件,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

其他

其他有利審查資料

備註

【課程學習成果】
1.專題實作及實習科目學習成果:
與電機與電子群資電類相關之專業領域成果。

2.其他課程學習(作品)成果:
跨領域學習成果或其他專業能力之成果。


【多元表現】
與專業能力、個人專長或領導能力之相關證明,如:
1.專業能力:證照檢定或競賽。
2.個人專長:參加校內外活動或志工服務。
3.領導能力:社團參與或其他活動證明。

審查重點呈現的多元表現項目為供參考用,本系無特別要求項目,可凸顯自身優勢之資料皆可呈現,本系會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。


【學習歷程自述】
相關內容可包含
1.自我特質及對本系之瞭解。
2.有關自我思考、創造及解決問題能力之具體經驗。

【其他】
得選繳其他補充資料,並不與前述各項資料重複。

※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。

※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「111學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。

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