四技二專各入學管道學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域、科技領域、綜合活動領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

其他

其他有利審查資料

備註

本系審查重點採計修課紀錄、課程學習成果、多元表現、自傳及其它有利審查之資料。本系特別重視學生的實務操作能力、資訊應用能力及多元學習表現。其中實務操作能力及資訊應用能力，除採計修課記錄外，並參考類群專題實作及實習科目學習成果及其他課程學習(作品)成果。而在多元學習表現則著重於學生之社團、幹部、競賽、證照、服務學習、彈性學習、職場學習、特殊優良表現、及其他有利審查之內容等。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域、科技領域、綜合活動領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

其他

其他有利審查資料

備註

本系審查重點採計修課紀錄、課程學習成果、多元表現、自傳及其它有利審查之資料。本系特別重視學生的實務操作能力、資訊應用能力及多元學習表現。其中實務操作能力及資訊應用能力，除採計修課記錄外，並參考類群專題實作及實習科目學習成果及其他課程學習(作品)成果。而在多元學習表現則著重於學生之社團、幹部、競賽、證照、服務學習、彈性學習、職場學習、特殊優良表現、及其他有利審查之內容等。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域、科技領域、綜合活動領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

其他

其他有利審查資料

備註

本系審查重點採計修課紀錄、課程學習成果、多元表現、自傳及其它有利審查之資料。本系特別重視學生的實務操作能力、資訊應用能力及多元學習表現。其中實務操作能力及資訊應用能力，除採計修課記錄外，並參考類群專題實作及實習科目學習成果及其他課程學習(作品)成果。而在多元學習表現則著重於學生之社團、幹部、競賽、證照、服務學習、彈性學習、職場學習、特殊優良表現、及其他有利審查之內容等。