四技日間部
304001新竹縣新豐鄉新興路1號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
為配合國家經濟發展、產業升級與社會人才需求,以『培育專業技能、團隊精神、人文素養與宏觀視野的時尚造型與設計之專業優秀人才』為本系之教育目標。乃在於培養學生注重職業倫理,期望學生在學期間皆能學習擁有業界實務經驗,訓練獨立實作人才,學習以時尚、創意設計與管理能力,引領時尚風潮。未來發展將結合業界專家將實務經驗與配合專業設備,強化時尚造型與藝術設計產業管理專業人才之養成,培育符合就業市場需求,實踐時尚藝術設計實務化之教學目標,將我國時尚產業國際化,培育美容藝術產業專業設計人才。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
為配合國家經濟發展、產業升級與社會人才需求,以『培育專業技能、團隊精神、人文素養與宏觀視野的時尚造型與設計之專業優秀人才』為本系之教育目標。乃在於培養學生注重職業倫理,期望學生在學期間皆能學習擁有業界實務經驗,訓練獨立實作人才,學習以時尚、創意設計與管理能力,引領時尚風潮。未來發展將結合業界專家將實務經驗與配合專業設備,強化時尚造型與藝術設計產業管理專業人才之養成,培育符合就業市場需求,實踐時尚藝術設計實務化之教學目標,將我國時尚產業國際化,培育美容藝術產業專業設計人才。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。