四技二專各入學管道學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為數學領域、語文領域–國語文、語文領域–英語文、自然科學領域、科技領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

各校系需求之補充資料：如自傳、體適能檢測、語言檢定、工作經驗、家中從事相關行業證明等

其他有利審查資料

備註

精密設計製造組機械群審查重點包括：
1.專題實作及實習科目學習成果：如可以展示機械製圖、電腦輔助繪圖、機械加工(車鉗鉋銑磨加工)、機器人、自走車、無人機等與精密設計製造組機械群相關之作業或作品。
2.專業實作能力：如可以展示機械製圖、電腦輔助繪圖、機械加工(車鉗鉋銑磨加工)、熱處理、模具加工或其他與精密設計製造組機械群相關之專業實作之作業或作品。
3.其他有利於審查之資料或證明：如可以展示與精密設計製造組機械群相關之作業或作品。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為數學領域、語文領域–國語文、語文領域–英語文、自然科學領域、科技領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

各校系需求之補充資料：如自傳、體適能檢測、語言檢定、工作經驗、家中從事相關行業證明等

其他有利審查資料

備註

精密設計製造組動力機械群審查重點包括：
1.專題實作及實習科目學習成果：如可以展示機械製圖、電腦輔助繪圖、機械加工(車鉗鉋銑磨加工)、機器人、自走車、無人機等與精密設計製造組動力機械群相關之作業或作品。
2.專業實作能力：如可以展示機械製圖、電腦輔助繪圖、機械加工(車鉗鉋銑磨加工)、熱處理、模具加工或其他與精密設計製造組動力機械群相關之專業實作之作業或作品。
3.其他有利於審查之資料或證明：如可以展示與精密設計製造組動力機械群相關之作業或作品。