111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為綜合活動領域、健康與體育領域或體育專業科目、語文領域–英語文、語文領域–國語文、科技領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

1.休閒與運動管理系審查重點配合未來發展專長及學習能力，為培育休閒產業、運動產業、樂活產業與樂齡產業的經營管理與服務實務人才、培育具備全方位（競技性、健身性與休閒性）指導能力的活動指導人才以及培育優質體育、觀光與餐飲師資培訓人才。因此審查重點為學生綜合發展能力、服務學習能力與基礎英文與國文學科能力，針對學生自我學習能力、活動能力與企劃能力列為重點。
2.「專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)」本項審查重點為學生之操作服務之動作能力、技術能力與記憶能力。