111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系強調學生綜合學習成效、參與團體活動以及參加各項競賽成果，以顯現其人格特質與未來學習及發展性，建議提供:
1.專題實作及實習科目學習成果：可提供與資電類、資訊類或商管相關之專題製作學習成果或實習學習報告等。
2.其他課程學習(作品)成果：展現資電類.資訊類或商管類相關學習成果或其他專業能力之成果。
3.專業能力:證照檢定或競賽。
4.個人專長:參加校內外活動或志工服務。
5.領導能力:社團參與、學校幹部或其他活動證明。
6.其他有利審查資料。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系強調學生綜合學習成效、參與團體活動以及參加各項競賽成果，以顯現其人格特質與未來學習及發展性，建議提供:
1.專題實作及實習科目學習成果：可提供與商業、管理領域相關之專題製作學習成果或實習學習報告等。
2.其他課程學習(作品)成果：展現商業與管理群科所開設之跨領域學習成果或其他專業能力之成果。
3.專業能力:證照檢定或競賽。
4.個人專長:參加校內外活動或志工服務。
5.領導能力:社團參與、學校幹部或其他活動證明。
6.其他有利審查資料。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、數學領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系強調學生綜合學習成效、參與團體活動以及參加各項競賽成果，以顯現其人格特質與未來學習及發展性，建議提供:
1.專題實作及實習科目學習成果：可提供與商業、管理領域相關之專題製作學習成果或實習學習報告等。
2.其他課程學習(作品)成果：展現餐旅與商業群科所開設之跨領域學習成果或其他專業能力之成果。
3.專業能力:證照檢定或競賽。
4.個人專長:參加校內外活動或志工服務。
5.領導能力:社團參與、學校幹部或其他活動證明。
6.其他有利審查資料。