四技日間部
106335臺北市大安區基隆路四段43號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
各校系需求之補充資料:自我推薦摘要表(表A)及課程學習成果工作內容與貢獻度表(表B)
1.修課記錄:用以呈現電機與電子群專業課程的修習狀況,以作為評斷後續課程銜接的依據,並評議其學習能力是否適合本系課程安排。
2.專題實作與實習科目學習成果:請說明專題實作著重於各種專業技能之統整能力,實習科目則藉以突顯實作能力。如為多人同組進行,請說明分工的方式與個人的主要貢獻。
3.多元學習表現:請扼要說明課程修習成果之外,諸如證照檢定、競賽成果與其他具體優良表現。
4.學習計畫與發展潛力:請扼要說明學習計畫,並評估在本系薰習下,未來的可能發展。
5.各校系需求之補充資料:自我推薦摘要表(表A)及課程學習成果工作內容與貢獻度表(表B),請至本校網站[首頁\招生資訊\大學部招生\四技甄選]下載。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。