111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、社會領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

檢定證照

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

1.修課紀錄採計國文、英文為大學修課必備之基礎知識，社會領域為本系發展的相關重點。
2.課程學習成果採計專題製作，專題內容整體的呈現包括研究主題、問題陳述、解決過程及成果。若無專題製作報告，亦可課程學習(作品)成果，呈現解決問題的能力。
3.多元表現採計包括社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗、競賽表現、檢定證照，本系培育喜歡接觸及了解人群的學生，故重視多元表現。
4.自傳為採計學習歷程自述、多元表現綜整心得、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃，可以讓本系初步了解考生志向。
5.其他資料由考生自行決定送審對申請本系有利的資料，本系將依此酌予加分。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、社會領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

檢定證照

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

1.修課紀錄採計國文、英文為大學修課必備之基礎知識，社會領域為本系發展的相關重點。
2.課程學習成果採計專題製作，專題內容整體的呈現包括研究主題、問題陳述、解決過程及成果。若無專題製作報告，亦可課程學習(作品)成果，呈現解決問題的能力。
3.多元表現採計包括社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗、競賽表現、檢定證照，本系培育喜歡接觸及了解人群的學生，故重視多元表現。
4.自傳為採計學習歷程自述、多元表現綜整心得、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃，可以讓本系初步了解考生志向。
5.其他資料由考生自行決定送審對申請本系有利的資料，本系將依此酌予加分。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、語文領域–英語文、社會領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

其他課程學習(作品)成果

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

檢定證照

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

1.修課紀錄採計國文、英文為大學修課必備之基礎知識，社會領域為本系發展的相關重點。
2.課程學習成果採計專題製作，專題內容整體的呈現包括研究主題、問題陳述、解決過程及成果。若無專題製作報告，亦可課程學習(作品)成果，呈現解決問題的能力。
3.多元表現採計包括社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗、競賽表現、檢定證照，本系培育喜歡接觸及了解人群的學生，故重視多元表現。
4.自傳為採計學習歷程自述、多元表現綜整心得、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃，可以讓本系初步了解考生志向。
5.其他資料由考生自行決定送審對申請本系有利的資料，本系將依此酌予加分。