四技日間部
710302臺南市永康區中正路529號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
本系選才重點如下:
1.修課紀錄:
針對學生修讀與本系專業關聯度之修課紀錄進行綜合評量。
2.課程學習成果:
(1)專題實作及實習科目學習成果(含技能領域):針對成果報告的完整性,檢視學生的學習及資料整理能力。
(2)其他課程學習(作品)成果:針對作品的呈現方式,檢視學生的學習與實作能力。
3.多元表現:
(1)由社團參與、擔任幹部、服務學習經驗,展現樂於服務及與人合作的生活體驗。
(2)或藉由競賽表現、檢定證照展現專業能力。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
檢定證照
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
本系選才重點如下:
1.修課紀錄:
針對學生修讀與本系專業關聯度之修課紀錄進行綜合評量。
2.課程學習成果:
(1)專題實作及實習科目學習成果(含技能領域):針對成果報告的完整性,檢視學生的學習及資料整理能力。
(2)其他課程學習(作品)成果:針對作品的呈現方式,檢視學生的學習與實作能力。
3.多元表現:
(1)由社團參與、擔任幹部、服務學習經驗,展現樂於服務及與人合作的生活體驗。
(2)或藉由競賽表現、檢定證照展現專業能力。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。