111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、綜合活動領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

1.多元表現：專業能力表現包含證照、競賽表現或其他特殊優良表現，綜合能力表現包含社團、幹部經驗等。
2.其他有利審查資料：學生自行上傳之補充資料。
3.專題實作：可選擇以成果摘要、實作心得或其他有利審查之方式呈現。
4.實習科目學習成果：可選擇曾修習之實作或實習課程，以報告、心得或其他有利審查方式呈現。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、綜合活動領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

1.多元表現：專業能力表現包含證照、競賽表現或其他特殊優良表現，綜合能力表現包含社團、幹部經驗等。
2.其他有利審查資料：學生自行上傳之補充資料。
3.專題實作：可選擇以成果摘要、實作心得或其他有利審查之方式呈現。
4.實習科目學習成果：可選擇曾修習之實作或實習課程，以報告、心得或其他有利審查方式呈現。

修課紀錄

1. 本系參考高級中等學校部定及校訂必修之專業及實習科目與一般科目，以及校訂選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定及校訂一般科目之審查重點為語文領域–國語文、綜合活動領域。
3. 本系參考學校校訂選修習得產業專精、多元專業或跨域統整能力。

課程學習成果

學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。

專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)

多元表現

學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

競賽表現

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

1.多元表現：專業能力表現包含證照、競賽表現或其他特殊優良表現，綜合能力表現包含社團、幹部經驗等。
2.其他有利審查資料：學生自行上傳之補充資料。
3.專題實作：可選擇以成果摘要、實作心得或其他有利審查之方式呈現。
4.實習科目學習成果：可選擇曾修習之實作或實習課程，以報告、心得或其他有利審查方式呈現。