四技日間部
106344臺北市大安區忠孝東路三段1號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
一、本系選才之重點為為能源與冷凍空調相關產業所需之專業技術人才。
二、「專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)」於第二階段審查時為獨立評分項目,需符合本系「能源科技」、「冷凍空調」、「熱流科學」與「電機整合」四項核心科技題材。評分重點包含基礎理論、實務應用、參與專題實作及實習科目中學生所擔任負責之項目。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
一、本系選才之重點為為能源與冷凍空調相關產業所需之專業技術人才。
二、「專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)」於第二階段審查時為獨立評分項目,需符合本系「能源科技」、「冷凍空調」、「熱流科學」與「電機整合」四項核心科技題材。評分重點包含基礎理論、實務應用、參與專題實作及實習科目中學生所擔任負責之項目。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
一、本系選才之重點為為能源與冷凍空調相關產業所需之專業技術人才。
二、「專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)」於第二階段審查時為獨立評分項目,需符合本系「能源科技」、「冷凍空調」、「熱流科學」與「電機整合」四項核心科技題材。評分重點包含基礎理論、實務應用、參與專題實作及實習科目中學生所擔任負責之項目。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「112學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。