四技日間部
333324桃園市龜山區文化一路261號
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
幼兒保育系需要具有勤樸、熱忱、關懷特質的學生,此特質與現場教保工作品質表現具有重要關係。
因此,在選才方面特別重視學生專業實務實作、參與社團或學生幹部、競賽經驗、檢定證照、專題製作學習歷程以及實習成果與實習報告的學習檔案。並針對學生有獲得幼保領域證照和競賽成果加分,以落實實務選才之目標。
幼保類學生在學習歷程自述和讀書計畫中,能闡述自己幼兒保育相關的學習經驗及人格特質,例如關懷照顧、積極實在做事、親切的態度、反應能力良好、團隊溝通與合作等。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供,本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本系據以綜合評量。
彈性學習時間學習成果(包含自主學習或選手培訓或學校特色活動)
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
幼兒保育系需要具有勤樸、熱忱、關懷特質的學生,此特質與現場教保工作品質表現具有重要關係。
因此,在選才方面特別重視學生專業實務實作、參與社團或學生幹部、競賽經驗、檢定證照、專題製作學習歷程以及實習成果與實習報告的學習檔案。並針對學生有獲得幼保領域證照和競賽成果加分,以落實實務選才之目標。
生活應用類學生在學習歷程自述和讀書計畫中,能闡述自己在生活應用類相關的重要學習與收穫,以及自己報考選擇幼兒保育系的背景,及自己在幼兒保育相關的學習經驗及人格特質。
※本表係招生選才時,於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。