四技日間部
807679高雄市三民區民族一路900號
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
【修課紀錄】
1.專業科目、實習科目：本系重視學生日語文能力及基礎商業知識能力，日語文的聽、說、讀、寫、譯等相關課程為入學之必要門檻，亦重視簡報、文書處理、基礎商業日語與溝通技能及職場論理、實務體驗等相關課程。
2.一般科目：本系重視學生的國語文能力，另希望學生對歷史、國情文化、文學及其他領域有基本認識，日後在大學上課時可善用自己在高中職習得的背景知識，成為跨領域溝通人才。
【課程學習成果】
1.專題實作之學習成果：個人部分以口語表達相關以及可展現寫作能力之專題或作品集為主。團隊部分則需說明從團隊作業中學到的課題。
2.其他課程學習(作品)成果：可展現學生有廣泛興趣及多元學習之作品集，例如志工、實習或社團活動成果。
【多元表現】
1.競賽表現及成果作品：限定校際及校外兩類。
2.檢定證照：(1)相關有利加分之證照。(2)能佐證（優異）之英日語能力之證照（或修課成果），檢定擁有不同級數證明者，各從中擇取最高級數採計並作為額外加分。
【學習歷程自述】中文。限電腦打字，每項各500字。
※本表係招生選才時，於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。
學生升學時可擇要提供，本系將據以綜合評量。
專題實作及實習科目學習成果(含技能領域)
其他課程學習(作品)成果
學生升學時可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。
社團活動經驗
擔任幹部經驗
服務學習經驗
競賽表現
非修課紀錄之成果作品(如職場學習成果)
檢定證照
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
【修課紀錄】
1.專業科目、實習科目：本系重視學生日語文能力及基礎商業知識能力，日語文的聽、說、讀、寫、譯等相關課程為入學之必要門檻，亦重視簡報、文書處理、基礎商業日語與溝通技能及職場論理、實務體驗等相關課程。
2.一般科目：本系重視學生的國語文能力，另希望學生對歷史、國情文化、文學及其他領域有基本認識，日後在大學上課時可善用自己在高中職習得的背景知識，成為跨領域溝通人才。
【課程學習成果】
1.專題實作之學習成果：個人部分以口語表達相關以及可展現寫作能力之專題或作品集為主。團隊部分則需說明從團隊作業中學到的課題。
2.其他課程學習(作品)成果：可展現學生有廣泛興趣及多元學習之作品集，例如志工、實習或社團活動成果。
【多元表現】
1.競賽表現及成果作品：限定校際及校外兩類。
2.檢定證照：(1)相關有利加分之證照。(2)能佐證（優異）之英日語能力之證照（或修課成果），檢定擁有不同級數證明者，各從中擇取最高級數採計並作為額外加分。
【學習歷程自述】中文。限電腦打字，每項各500字。
※本表係招生選才時，於甄選入學第二階段甄試之學習準備建議方向，並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考，實際招生作業仍以「113學年度科技校院四年制及專科學校二年制甄選入學招生簡章」為準。