111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

不採計學測數學考科成績

修課紀錄

1. 本系屬工程學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為科技領域、綜合活動領域、自然科學領域、數學領域、語文領域。
3. 學業總成績。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

實作作品

自然科學領域探究與實作成果

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

高中自主學習計畫與成果

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

審查重點將以了解學生在高中的學習情形，以及學生對唸科大的學習動機、學習計畫及未來的職涯發展為主。
本系以培育具「精密製造」與「自動化控制」專長之專業技術人才為目標，歡迎對「精密製造」與「自動化控制」產業有興趣的同學申請就讀本系，本系在教學上注重學生機械相關技能的培育，並從培育方式基礎內容開始到業界實際應用，學生的備審資料如能呈現其高中階段解決問題的實例、經驗，可針對此項進行說明。