111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

不採計學測數學考科成績

修課紀錄

1. 本系參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程¹等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為綜合活動領域、社會領域。
3. 學業總成績。

課程學習成果²

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

實作作品

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

高中自主學習計畫與成果

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

非修課紀錄之成果作品

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

1.求學階段與在校表現：重視申請者求學動機與具體學習成果及多元表現，以利未來在廚藝系之發展。
2.對報考系科與學校的認識：希望學生對報考系科及學校之整體環境有所了解，更對於廚藝系有更進一步的認識。
3.就讀意願及學習興趣：希望學生對於廚藝系充滿熱情，願意投注心力學習。