111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

不採計學測數學考科成績

修課紀錄

1. 本系屬建築與設計學群、藝術學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為社會領域、藝術領域，或藝術才能班及藝術才能資優班之藝術才能專長領域、自然科學領域、綜合活動領域、科技領域。
3. 學業總成績。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

實作作品

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

高中自主學習計畫與成果

社團活動經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

服飾設計系發展目標以織品設計、服裝製作、機能性服飾等專業課程為"經"，以創意設計、流行時尚為"緯"，培養學生對藝術、文化、鑑賞的興趣，並且結合本校學群即有之資源，藉由各群、系之相互合作與整合，以藝術、休閒、娛樂等領域做多元之設計，培育新紀元設計人才之整合設計概念。