111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

採計「數學A」版本

修課紀錄

1. 本系屬資訊學群、工程學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為數學領域、科技領域、自然科學領域、語文領域。
3. 學業總成績。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

實作作品

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

高中自主學習計畫與成果

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

智慧生活科技為本系重點特色領域，以「資通訊科技整合應用優質的E化生活服務」為教學目標，高中學生已具備數理相關訓練，可銜接本系之相關進階課程，為資訊相關產業培育優質之資通訊工程之專業技術人才，符合本系培育人才之目標。
本系審查重點係包含：
1.本系採計之多元表現項目：高中自主學習計畫與成果(本項為彈性學習時間紀錄其中之一)、社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗、競賽表現、非修課紀錄之成果作品、檢定證照、特殊優良表現證明。
2.書面報告及實作作品成果：資電相關專業領域之學習成果。
3.學習歷程自述：就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃，一千字以內。
4.其他有利審查資料：曾參加相關專業活動或研習活動證明。