111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

採計「數學B」版本

修課紀錄

1. 本系屬財經學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、數學領域、社會領域、自然科學領域、科技領域。
3. 學業總成績。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

擔任幹部經驗

非修課紀錄之成果作品

檢定證照

學習歷程自述

學習歷程反思

未來學習計畫與生涯規劃

其他

各校系需求之補充資料：自傳

其他有利審查資料

備註

1.書面報告相關內容可包含：展現商業相關所開設之學習成果或其他專業能力之成果。
2.多元表現相關內容可包含：與商業相關之專業能力、領導能力或個人專長之相關證明，如：
(1)專業能力：表現於證照檢定。
(2)領導能力：表現於學校幹部或其他活動證明。
(3)個人專長
3.自傳相關內容可包含：
(1)自我特質及對本系之瞭解。
(2)有關自我思考、創造及解決問題能力之具體經驗。
4.具備核心素養內涵包含：
(1)商業與管理相關專業領域的系統思考、科技資訊運用及符號辨識的能力，積極溝通互動與協調。
(2)商業經營管理之能力，透過系統思考、分析與探索，發揮團隊合作精神，解決專業上的問題，並培養良好品德與社會責任感。
(3)資訊科技應用之能力，將資訊、數位科技與商業加以應用及整合，透過多媒體與網路，發揮表現力及想像力，展現創新、創意及美感。
(4)商業禮儀與溝通之能力，展現自信與人溝通及表達。
(5)商業創新之能力，透過自我精進與超越，啟發創新商業活動與行銷思維與方法，展現跨文化及國際視野。