111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

不採計學測數學考科成績

修課紀錄

1. 本系屬建築與設計學群、藝術學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、藝術領域，或藝術才能班及藝術才能資優班之藝術才能專長領域。
3. 學業總成績。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

高中自主學習計畫與成果

服務學習經驗

非修課紀錄之成果作品

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系契合產業界所重視之專業工業設計師的需求，並符合未來創新知識應用設計的發展趨勢，朝向適性培育具創新創意、科技人文關懷之產品設計職人。非常適合具有創意想法、學習熱情、觀察敏銳、喜愛動手實作之潛力學生就讀。在選才方面，重視藝術設計美學、創意實踐之學生特質，並具有社會公益服務精神與溝通能力。學生備審資料可針對以上內容描述說明。
本系申請入學審查重點包含：
1.自主或課外多元學習歷程、創意表現歷程等非修課紀錄之成果作品，或特殊優良表現紀錄等。
2.重視文字邏輯表達能力、各類生活創意相關構想解決歷程表達、服務學習經驗反思等。
3.學生可依課程學習成果及多元表現挑選代表性資料上傳學習歷程內容，建議可展現個人特長、興趣、發展潛力、或相關學習成果歷程等，本系會依學生所提供之各項資料據以仔細綜合評量。
※若提交多人合作之學習成果，請列出經指導教師認證簽章的「所有成員貢獻內容及貢獻度百分比」。