111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

採計「數學A」版本

修課紀錄

1. 本班屬工程學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本班參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為自然科學領域、數學領域、語文領域、科技領域。
3. 學業總成績。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本班據以綜合評量。

自然科學領域探究與實作成果

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本班據以綜合評量。

高中自主學習計畫與成果

社團活動經驗

擔任幹部經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

其他

其他有利審查資料

備註

1. 學習能力：高中端對應之工程學群，本班選才重點在於「數理能力」，特別看重自然科學領域及數學領域相關的表現來評估學生的學習能力，以及是否能銜接本班課程與未來的可能發展。
2. 專業能力：修課記錄及課程成果，參加科展或小論文等表現。
3. 語文能力：由修課記錄、語言檢定證書、競賽表現等來評估學生語言能力，未來應用於所學與國際接軌並增強國際競爭力。
4. 個人特質及潛能發展：由多元表現綜整心得、學習歷程反思、就讀動機、社團參與或擔任幹部等多元表現來評估學生之自我精進、團隊合作、溝通表達、解決問題及領導等能力。