四技日間部
106335臺北市大安區基隆路四段43號
採計「數學A」版本
學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供,本班據以綜合評量。
實作作品
學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供,並另撰寫「多元表現綜整心得」,本班據以綜合評量。
高中自主學習計畫與成果
社團活動經驗
擔任幹部經驗
競賽表現
特殊優良表現證明
學習歷程反思
就讀動機
未來學習計畫與生涯規劃
其他有利審查資料
1.修課紀錄:本班選才注重學生的數理能力,會以學生在科學及數學領域相關的表現來評估學生的學習能力。
2.學生多元表現:社團或幹部等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
3.個人特質及就讀動機:學習歷程反思、就讀動機、未來學習計畫與生涯規劃。
學生可依學習成果和表現挑選適當資料上傳對應學習歷程相關內容,本班會依學生所提供之各項資料據以綜合評量。
※本表僅係招生選才時,於四技申請入學第二階段複試過程之學習準備建議方向,並非指學生必須具備所有項次之學習歷程。
※以上資料僅供參考,實際招生作業仍以「113學年度科技校院日間部四年制申請入學聯合招生簡章」為準。