四技二專各入學管道學習準備建議方向

參採數學考科情形

採計「數學A」版本

修課紀錄

1. 本學程屬工程學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本學程參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為數學領域、語文領域、科技領域。
3. 學業總成績。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本學程據以綜合評量。

書面報告

實作作品

自然科學領域探究與實作成果

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本學程據以綜合評量。

高中自主學習計畫與成果

社團活動經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品

學習歷程自述

學習歷程反思

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本學程依本校辦學理念「BEST WISH」之人才培育特色，希冀具以下特質之學生報考：
1.具有跨域學習之能力，能提出跨域合作學習之學習成果
2.對資訊科技產生學習興趣，能提出程式相關證照考試為佳，如：ＡＰＣＳ實作考試
3.主動探索或展現個人學習魅力，如能以外語拍攝自我介紹短片或導覽影片。
4.積極培養第二外語學習能力，如能檢附各界所接受之外語檢定如多益(TOEIC)、德福(TestDaF)、日檢(JLPT)、托福(TOEFL)、雅思(IELTS)、全民英檢(GEPT)等。