111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

採計「數學B」版本

修課紀錄

1. 本學程屬資訊學群、管理學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本學程參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為科技領域、綜合活動領域、數學領域、自然科學領域、社會領域。
3. 學業總成績。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本學程據以綜合評量。

書面報告

實作作品

自然科學領域探究與實作成果

社會領域探究與實作成果

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本學程據以綜合評量。

高中自主學習計畫與成果

競賽表現

非修課紀錄之成果作品

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本學位學程強調人工智慧應用的實務學習，以電腦視覺、自然語言處理及時序資料分析等為主，並提供智慧商務、醫療、農業，以及人工智慧技術導入產業創新等系列課程，作為應用領域之選修。
審查重點如下：
1.課程學習成果：
審查重點在於學生具備科技領域、綜合領域等等資訊技術實作或應用能力的考核與學習成果，若能凸顯跨領域學習能力尤佳。
2. 多元表現：
若有資訊科技或其他相關競賽獎項或專業證照，將列入綜合評量。

未來就業：培養輔助企業AI轉型之人才，例如：資料分析師、資料科學人才、營運智慧分析師、人工智慧跨域整合人才等。