111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

不採計學測數學考科成績

修課紀錄

1. 本系屬工程學群、資訊學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為自然科學領域、科技領域、數學領域、綜合活動領域、語文領域。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

自然科學領域探究與實作成果

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

服務學習經驗

競賽表現

檢定證照

學習歷程自述

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系以「微電腦應用、通訊工程、IC設計及半導體、物聯網、電信及網路技術」為發展主軸，與國家科技發展目標和產業脈動接軌，培育專業資通訊及半導體科技人才。
1. 專業及實作能力：以學生修課紀錄及課程學習成果、參加相關專業競賽表現或取得之證照，並鼓勵跨領域的學習表現。
2. 學習能力及發展潛能：由修課紀錄、服務學習經驗、社團或幹部等多元表現評估學生之學習能力及領導、溝通、問題解決等能力。
3. 其他有利審查資料: 如參賽證明、獲獎紀錄、公益活動紀錄等資料。