111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

不採計學測數學考科成績

修課紀錄

1. 本系屬社會與心理學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、社會領域。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

社會領域探究與實作成果

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

特殊優良表現證明

學習歷程自述

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系主要培育跨領域、跨專業之兒童與家庭服務人才，適合有志於從事幼兒教保、家庭教育、早期療育以及其他與兒童家庭相關專業工作的學生。本系期望招收對於兒童與家庭相關工作有興趣、喜歡與人互動、情緒穩定、具有學習與服務熱誠的學生，因此在選才方面，重視申請者於就讀動機、未來學習計畫、生涯規劃、社團參與、服務學習之多元表現、學習歷程以及其他具體之學習成果。