111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

不採計學測數學考科成績

修課紀錄

1. 本系屬資訊學群、工程學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、自然科學領域。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

實作作品

自然科學領域探究與實作成果

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

高中自主學習計畫與成果

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

其他

其他有利審查資料

備註

本系以資訊與網路為名，教育人才的目標以培育未來國家資訊技術人才為主軸，因此在選才的複試方向以對資訊或網路相關技術有高度興趣者，並可對目前之資訊科技與產品趨勢提出建言者。對於基本的資訊與網路相關技能也會在選才中做為考試題目。
針對評估的項目，本系採用綜合評量、選才方向不論是單項表現突出或是各項均衡發展都是我們選擇的重點。
尤其特殊技能或特殊表現建議在資料上特別指明。