111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

採計「數學A」版本

修課紀錄

1. 本系屬工程學群、地球與環境學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為語文領域、數學領域。
3. 學業總成績。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

實作作品

自然科學領域探究與實作成果

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

特殊優良表現證明

學習歷程自述

就讀動機

其他

其他有利審查資料

備註

本系歡迎對營建工程，地球與環境資源管理等領域有興趣同學報名就讀；備審資料準備建議1. 課程學習成果：有具體表現者。 2. 多元表現：呈現個人特長、興趣與發展潛力。 3. 學習歷程自述：敘述報考本系動機，對土木工程與環境資源管理有基本概念者尤佳。 4. 其他：能夠呈現個人在溝通協調、動手實作、與團隊合作相關能力證明。