111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

採計「數學A」版本

修課紀錄

1. 本系屬地球與環境學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為自然科學領域、科技領域、語文領域、數學領域。
3. 學業總成績。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

實作作品

自然科學領域探究與實作成果

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

高中自主學習計畫與成果

社團活動經驗

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

●系所特色
本系專長領域主要為「環境檢驗」、「污染防治」、「資源再生」、「安全衛生」及「環境管理」等五大類別，上述專長領域含概所有環境議題，可協助解決目前全球急需解決的環境問題。本系主要培養學生成為具有良好基礎專業知識、語文溝通能力、人文素養與跨領域整合能力的環境資源科技工程人才。

●課程學習成果
展現學生在課程之學習成果或作品，若經團隊合作完成此成果，須說明學生個人在團隊中的貢獻。

●多元表現
至少提供一件左列多元學習之相關證明。