111-113學年度四技二專各入學管道
學習準備建議方向

參採數學考科情形

採計「數學A」版本

修課紀錄

1. 本系屬工程學群¹，參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修、多元選修及綜合高中之課程²等修課紀錄進行綜合評量。
2. 本系參考部定必修與加深加廣選修之重點領域為數學領域、自然科學領域、科技領域、語文領域。
3. 學業總成績。

課程學習成果³

學生可就下列內容或其他課程學習成果選擇提供，本系據以綜合評量。

書面報告

實作作品

自然科學領域探究與實作成果

多元表現

學生可就下列內容或其他有利審查資料選擇提供，並另撰寫「多元表現綜整心得」，本系據以綜合評量。

高中自主學習計畫與成果

擔任幹部經驗

服務學習經驗

競賽表現

非修課紀錄之成果作品

檢定證照

特殊優良表現證明

學習歷程自述

學習歷程反思

就讀動機

未來學習計畫與生涯規劃

其他

其他有利審查資料

備註

本系在於培育「理論與實務融合」之精密機械與精密模具等產業科技領域專業人才，使學生得以學習專業知識之後進入智慧製造相關產業擔任專業工作之工程師，選才理念建議申請者除規定之項目之外，可再依下列項目提供資訊以供委員考:
1.修課紀錄：依工程學群相關課程之修課紀錄，並且參考部定必修、加深加廣選修、校訂必修及多元選修課程等修課紀錄進行綜合評量。
2.課程學習成果：請在內容中擇優選擇提供相關資料，可讓本系據以綜合評量。
3.多元表現：綜整心得方面，可就所述內容擇優選擇提供相關資料，可讓本系據以綜合評量。
4.學習歷程自述:透過學習歷程反思，就讀動機，未來學習計畫及生涯規劃，以瞭解學生個人特質及就讀本系動機。